Efemérides Archive

1884

Nace David Katz. Temas nativista eran prominentes en los estudios sobre la percepción del color de Katz y prestaron apoyo a las teorías de la Gestalt temprana. También realizó estudios fenomenológicos del tacto y publicó un libro sobre psicología infantil que se basó en las conversaciones con los niños. Katz y un psicólogo húngaro Gza Rvsz fueron cofundadores del Acta Psychologica.

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1715

Nace Etienne de Condillac. Condillac introdujo el empirismo de Locke a Francia y argumentó que la sensación es la fuente de la vida mental.

1887

Se publica el primer número de La Revista Americana de Psicología. El editor y redactor fue Stanley Hall.

Se publica el libro «Psicología Primaria y Educación» de James Mark Baldwin.

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1838

Charles Darwin lee el ensayo de Thomas Malthus sobre la población. Las ideas de Malthus sobre la supervivencia de las especies reveló el concepto de selección natural de Darwin. Él escribió: «Una vez me llamó la atención que en estas circunstancias las variaciones favorables tenderían a ser preservadas y las desfavorables a ser destruidas. El resultado sería la formación de nuevas especies.»

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1913

Nace Albert Ellis. Ellis ha ideado y promovido la terapia racional-emotiva, un enfoque cognitivo-conductual a la psicoterapia que se basa en exponer y confrontar las creencias irracionales del cliente. Premio Distinguido APA Profesional de Contribuciones, 1985.

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1849

Nace Ivan P. Pavlov. Pavlov trajo a la atención de la comunidad científica uno de los procesos fundamentales que alteran el comportamiento, el reflejo condicionado. Identificó sus elementos funcionales y extensamente estudió sus características. Pavlov ganó el premio Nobel en 1904 por su trabajo en la digestión.

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1914

Se publica «Comportamiento: Una Introducción a la Psicología Comparada» de John B. Watson.

1915

Nace Lillian E. Troll. La investigación de Troll fue principalmente en el desarrollo a través de la esperanza de vida y las relaciones interpersonales.

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1892

Nace Norma Estelle Cutts. Cutts fue una líder en educación especial y psicología escolar, dedicando su vida profesional a la mejora de los servicios a los niños en las escuelas. Escribió «Disciplina Escuela Práctica y Salud Mental» en 1941, varias guías para padres en la década de 1950, los libros de recursos en los estudiantes desordenados (1957) y las diferencias individuales en los estudiantes (1960).

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